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Il y a 3 personne(s) sur ce blog. JE VOUS SOUHAITE PLEIN DE DECOUVERTES UTILES
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Site participant à l'anneau des sites d'orthophonie (voir plus bas) 
200177 visiteurs uniques de PONTT et 1006623 pages vues au 6 juin 2008 (539 articles et 518 commentaires publiés).
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Sommaire :
 Aphasie et Langage Attention Dysgraphie Dyslexie-Dysorthographie Dysphasies, Autisme, Retards de langage Maladies dégénératives Mémoires & Thèses Négligence Tests Troubles cérébelleux Troubles mnésiques
Infos Partage de fichiers Sites à commenter
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 PONTT est un blog un peu particulier car il voudrait être un lieu OUVERT de partage de NOS lectures,
créations et trouvailles.On lit, on crée et on écrit d'abord pour soi. Ensuite, on se dit que d'autres peuvent sans doute en profiter et que l'on gagnerait à
partager.Enfin, on comprend que "les potentialités de rapport avec les autres et d'échanges, d'intelligences collectives sont inouïes" et que le net peut servir à
cela!!!Pour vous déplacer dans ce blog, utilisez de préférence le sommaire sur cette page et le menu du haut des pages. Mais vous pouvez, en plus, utiliser les outils donnés plus bas.
Bonnes lectures et bons échanges !!!
Code des couleurs du site Jaune = Résumés d'articles Bleu = Travail personnel (mémoire, tutorat, revue de littérature, ...) Vert = Référence sur le net (mémoires, thèses, articles complets, livres,...) Orange = Tests |
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BIENVENUE
Ci-dessus vous trouvez la pensée du jour et, ici, celle de tous les jours : "Dieu n'a d'autres mains que les nôtres" G. Bernanos
Ce blog est un endroit où vous pouvez partager vos créations et commenter vos lectures dans les vastes domaines de l'orthophonie
et/ou de la neuropsychologie.
TOUS les thèmes relatifs à ces professions peuvent être abordés
ici.
Nous sommes nombreux, professionnels ou étudiants, à lire des articles et livres, à les
présenter à nos collègues et à n'en faire profiter personne ensuite.
Il en est de même des mémoires, des thèses, des études et des matériels que nous réalisons sans les publier.
Il en est de même des mémoires, des thèses, des études et des matériels que nous réalisons sans les publier.
Pourquoi ne pas échanger ou donner nos résumés, nos travaux, nos comptes-rendus ou revues de
littérature? Ici ou ailleurs, peu importe. Si c'est ailleurs, partagez l'adresse et un court résumé. Et je mettrai votre message ici avec le lien utile...
Le seul objectif est de PARTAGER (DONNER - RECEVOIR ou APPRENDRE des autres et aux autres) et d'encourager à la lecture des articles
d'origine, sans se substituer à eux. Butinez ou piochez ce que vous voulez. N'oubliez cependant pas que ce blog n'aura de sens que si VOUS y participez... Et n'oubliez pas qu'aucun
partage, quel qu'il soit, ne sera vain pour nous tous !!! Lancez-vous donc...
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logiciels aspirateurs de mails utilisés par les spammeurs, elle est protégée par Cebermail. Mais vos messages me parviendront !!!
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et/ou une lettre d'information mensuelle).
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Vous êtes cordialement invités à participer
au développement de ce blog !!!
"Je préfère mourir en ayant échoué dans certains projets que mourir en regrettant de ne pas les avoir tentés (J. Brel)."
Le
ème
visiteur gagne une frite et le droit (ou le devoir) de participer à ce blog.
Pour paraphraser une pub connue, vous ne viendrez donc plus ici sans intention constructive!!! Et, au plus nous serons à participer, au plus vous aurez de chances de gagner ici autre chose qu'une frite ...
Le système des commentaires voudrait être une fonction importante de partage. N'hésitez pas à y avoir recours !!!
ASTUCES
1. Petits trucs pour être sûr d’ouvrir un lien dans une nouvelle fenêtre :
- shift+clic (ou majuscule+clic) fonctionne avec Internet Explorer sous Windows.
- ctrl+clic fonctionne avec Netscape 7, Mozilla, Firefox sous Windows.
- pomme+clic fonctionne avec tous les navigateurs sur Macintosh.
Il y a d’autres moyens encore si vous avez un bouton central de souris.
2. Si une page blanche apparait, rechargez-la ou videz le cache.
3. Si vous copiez/collez un texte dans un commentaire, faites-le à partir du bloc-notes (fichier 'text') plutôt que de Word qui peut laisser des balises html indésirées. Merci.
"Je préfère mourir en ayant échoué dans certains projets que mourir en regrettant de ne pas les avoir tentés (J. Brel)."
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Ci-dessous, vous trouverez les extraits des derniers articles publiés
sur le blog. Cliquez sur les
titres.
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Samedi 3 juin 2006
36 Concrétude des mots (4). Analyse d'un cas (seconde partie).La compréhension des mots écrits isolés a été testée au moyen de tâches d'appariements mots/images. A une adaptation française du LUVS test de Bishop et Byng (non publié, Cognitive Neuropsychology, 1984, 1, 233-244), un mot et cinq images dont un distracteur sémantique proche, un distracteur sémantique éloigné, un visuel et un sans rapport avec la cible sont présentés. Le patient fournissait 31 réponses correctes sur 40 [...]
Samedi 3 juin 2006
35 Concrétude des mots (3). Analyse d'un cas (première partie)
L'analyse de cas annoncée dans le message précédent sera divisée en deux parties. Dans celle-ci, je vous présenterai les examens qui vous permettront de vous faire une idée du patient et de ses déficits généraux. Dans le second, il sera question de ses troubles de compréhension lexicale pour les substantifs et les verbes en croisant la [...]
Vendredi 2 juin 2006
34 Concrétude des mots (2) II. Influence du degré de concrétude des mots sur les traitements lexico-sémantiques des patients cérébro-lésés.Questions préliminaires quant à l'indépendance de ce facteur par rapport à l’effet de classe grammaticale. Enfin, le catégorie syntaxique des mots est un facteur plus aisé à contrôler. Un effet de la catégorie grammaticale (noms vs adjectifs vs verbes) des mots de la classe ouverte (par opposition aux mots de la classe fermée : [...]
Vendredi 2 juin 2006
33 Concrétude des mots (1)Dans une série de messages à venir seront discutés les effets de concrétude ou d'imageabilité des mots sur les performances des patients cérébro-lésés. La revue de littérature que Delphine Stévenin et moi-même proposons ici ne concerne pas les dernières années et n'a pas la prétention d'être exhaustive. Nous espérons cependant qu'elle [...]
Jeudi 1 juin 2006
32 Mot de l'APOC
Je viens de recevoir le message ci-dessous de Virginie Mattio, présidente de l’ « Association des Psychologues à Orientation Cognitive ». Je crois qu’il peut être utile de vous le transmettre ici.
Ce blog ne se veut cependant en aucune façon limité à une approche cognitiviste et vous êtes libres de m’envoyer des contributions diverses. Même s’il faut [...]
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- : 16/05/2006
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