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Aphasie et LANGAGE
Publié dans : Aphasie et LANGAGE
Dimanche 28 mai 2006
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25 Voici quatre adresses qui intéresseront sans doute les personnes qui s’occupent de patients aphasiques. APIA Association des Personnes Intéressées à l'Aphasie De nombreux articles pour mieux comprendre les aphasiques... APIA-Québec Bernard Michallet L'approche sociale de l'intervention […]
Publié dans : Aphasie et LANGAGE
Jeudi 25 mai 2006
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17 Titre: The more you know the less you can tell: Inhibitory effects of visuo-semantic activation on modality specific visual misnaming. Auteurs: Georg Goldenberg and Franziska Karlbauer Revue: Cortex, 1998, 34, 471-491 Les auteurs présentent l'étude d'un patient souffrant d'un trouble de la […]
Publié dans : Aphasie et LANGAGE
Mardi 23 mai 2006
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14 Titre: The quantity of life for people with chronic aphasia. Auteurs : Chris Code Revue : Neuropsychological Rehabilitation, 2003, 13 (3), 379-390 L'originalité de cet article repose surtout, de mon point de vue de logopède, sur la méthode quantitative (plutôt que qualitative) utilisée pour […]
Publié dans : Aphasie et LANGAGE
Samedi 20 mai 2006
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10 Titre: The application of errorless learning to aphasic disorders: A review of theory and practice. Auteurs: Joanne K. Fillingham, Catherine Hodgson, Karen Sage, & Matthew A. Lambon Ralph Revue: Neuropsychological Rehabilitation, 2003, 13 (3), 337-363 PREMIERE PARTIE Les dernières années ont […]
Publié dans : Aphasie et LANGAGE
Mercredi 17 mai 2006
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02:00
2 Titre: Neologistic jargon sparing numbers: A category-specific phonological impairment. Auteurs : Laurent Cohen, Patrick Verstichel & Stanislas Dehaene Revue : Cognitive Neuropsychology, 1997, 14 (7), 1029-1061 INTRODUCTION Nos connaissances relatives à différentes catégories de mots seraient […]
Publié dans : Aphasie et LANGAGE
Mercredi 17 mai 2006
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1 Titre : Evidence for a context-sensitive word retrieval disorder in a case of nonfluent aphasia. Auteurs : Carolyn E. Wilshire & Rosaleen A. McCarthy Revue : Cognitive Neuropsychology, 2002, 19 (2), 165-186 Introduction - 36 images (6 dans chacune de 6 catégories sémantiques), correctement […]
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Si des parents ou des instituteurs utilisent certains des fichiers téléchargeables ici avec un enfant ou un adulte, je leur demande d'en faire part au préalable aux rééducateurs qui s'occupent de ce patient. Il serait en effet regrettable que ces rééducateurs apprennent, en cours de rééducation, que le patient a déjà été familiarisé avec ce fichier. Il ne s'agit là que d'une règle de "bonne pratique" et j'espère que chacun le comprendra. C'est dans cet esprit que le blog reste ouvert à tous !!!
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