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Chers visiteurs. Comprenez que je ne peux répondre à vos courriels concernant des patients ou la littérature. D'une part car je ne connais que peu de choses et, d'autre part car, même si je savais, je n'en aurais pas le temps. Pontt vous offre divers moyens de poser vos questions à la cantonade (commentaires aux articles, page "questions/réponses", forum, etc). Servez-vous en, svp. Je vous en remercie. Et ne soyez pas étonnés si vous n'obtenez pas de réponse à vos messages privés. Amicalement,
  • Jeux pour la classe (29/02/2012 publié dans : Sites-à-commenter )
    1059 Jeux pour la classe Michèle Chauvel, que je remercie, nous signale ce site de partage créé par une Maître E du RASED auprès d'élèves en difficultés. Et, pour nous donner envie de commencer ...
  • en y lui leur (27/02/2012 publié dans : Partage-de-fichiers )
    1058 PPTx En, y, lui, leur Ce fichier powerpoint a été concocté par Michèle Chauvel et Jacqueline Zwobada Rosel (consultante) que je remercie de tout coeur. Comme son nom l'indique, il porte sur ...
  • Les valeurs de S (22/02/2012 publié dans : Partage-de-fichiers )
    1057 PPTx Les valeurs de S Sylvie Clavier poursuit et achève, toujours aussi remarquablement, sa série de fichiers portant sur les valeurs des graphies ambigües (voir ici et là). Visionnez ou ...
  • Site Mon École (19/02/2012 publié dans : Sites-à-commenter )
    1056 Site Mon École Laurence Gross, que je remercie, nous parle de ce site en ces termes : Je suis tombée il y a quelques mois sur ce blog http://monecole.fr/ Pas une semaine ne passe sans que ...
  • Règles du c et du g (17/02/2012 publié dans : Partage-de-fichiers )
    1055 Règles du c et du g Christine Barthélémy nous propose aujourd'hui deux fichiers de préparation (fixation de moyens mnémotechniques) à d'autres tâches concernant les graphies contextuelles c ...
  • Sept familles ch s j z (14/02/2012 publié dans : Partage-de-fichiers )
    1054 Sept familles ch-s-j-z Laurence Gross, que je remercie, partage avec nous ce jeu des sept familles. Visionnez ou téléchargez 7 familles ch s j z (PDF, 1594 Ko) P.S. Je ne connais pas ...
  • les valeurs de g (05/02/2012 publié dans : Partage-de-fichiers )
    1053 PPTx Les valeurs de G Après nous avoir fait comprendre les différentes valeurs de la lettre C, Sylvie Clavier nous propose d'examiner celles de la lettre G. Comme toujours, c'est réalisé avec ...
  • Pronoms sujets (04/02/2012 publié dans : Partage-de-fichiers )
    1052 PPTx Pronoms sujets Ce fichier, toujours réalisé par Michèle Chauvel, complète celui des pronoms compéments. Visionnez ou téléchargez 14/02/12 Une petite erreur a été corrigée dans ce ...
  • A quel temps et Gn ou Ill (03/02/2012 publié dans : Partage-de-fichiers )
    1051 PPTx A quel temps (suite) et Gn ou Ill Voici deux nouveaux fichiers réalisés par Michèle Chauvel. Deux captures d'écran suffiront à vous faire comprendre de quoi il s'agit. Bonne découverte ...

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Les informations et les fichiers fournis sur PONTT sont destinés à améliorer, non à remplacer, la relation qui existe entre le patient (ou visiteur du site) et son professionel de santé. Il s'agit là d'une évidence mais il peut être utile de la rappeler.
Si des parents ou des instituteurs utilisent certains des fichiers téléchargeables ici avec un enfant ou un adulte, je leur demande d'en faire part au préalable aux rééducateurs qui s'occupent de ce patient. Il serait en effet regrettable que ces rééducateurs apprennent, en cours de rééducation, que le patient a déjà été familiarisé avec ce fichier. Il ne s'agit là que d'une règle de "bonne pratique" et j'espère que chacun le comprendra. C'est dans cet esprit que le blog reste ouvert à tous !!!

Les fichiers d'activités proposés ici ne sont pas destinés à être "fournis tels quels et sans plus" aux patients, sans chercher à creuser, à révéler/utiliser/travailler sur le fonctionnement de son patient, ses connaissances/croyances, voir ce qu'il y a d'autre à mettre en oeuvre, parfois des notions sous-jacentes auxquelles nous n'aurions même pas pensé... Sans cela, le partage de fichiers et leur utilisation risquent de devenir nocifs : IL NE S'AGIT ABSOLUMENT PAS DE LAISSER LE PATIENT EFFECTUER SEUL LE "TRAVAIL", MAIS DE L'ACCOMPAGNER, DE L'AMENER A REFLECHIR SUR SES CONNAISSANCES, PROCEDURES/STRATEGIES.
Tous ces fichiers peuvent aussi permettre l'accès à l'autonomie, ce qui doit être géré par l'orthophoniste/logopède/neuropsychologue.

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