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Publié dans : Dyslexies-Dysorthographies
Samedi 23 juin 2007 6 23 /06 /Juin /2007 12:14
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280  "BonPatron", correcteur orthographique en ligne

Vous connaissez sans doute des outils de correction orthographique et grammaticale comme Antidote par exemple.

Mais saviez-vous qu'il y a un outil gratuit en ligne qui fait cela intelligemment ? Sauf erreur de ma part, le "BonPatron" est un outil réalisé à l'Université d'Alberta (Canada). Il permet d'identifier des (pas TOUTES les) fautes d'orthographe et de grammaire que l'on trouve fréquemment dans les travaux écrits des apprenants de français langue seconde. Le « BonPatron » offre des explications claires qui mènent son utilisateur à être un participant actif au processus de correction et de révision.

Quoique non parfait, l'outil est cependant gratuit et efficace d'un point de vue rééducation. En fin de correction, des erreurs subsisteront peut-être et des questionnements resteront sans doute sans réponse mais un travail de réflexion aura eu lieu, un travail à compléter avec le rééducateur.

Allez voir et donnez-nous vos avis, svp.
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Si des parents ou des instituteurs utilisent certains des fichiers téléchargeables ici avec un enfant ou un adulte, je leur demande d'en faire part au préalable aux rééducateurs qui s'occupent de ce patient. Il serait en effet regrettable que ces rééducateurs apprennent, en cours de rééducation, que le patient a déjà été familiarisé avec ce fichier. Il ne s'agit là que d'une règle de "bonne pratique" et j'espère que chacun le comprendra. C'est dans cet esprit que le blog reste ouvert à tous !!!

Les fichiers d'activités proposés ici ne sont pas destinés à être "fournis tels quels et sans plus" aux patients, sans chercher à creuser, à révéler/utiliser/travailler sur le fonctionnement de son patient, ses connaissances/croyances, voir ce qu'il y a d'autre à mettre en oeuvre, parfois des notions sous-jacentes auxquelles nous n'aurions même pas pensé... Sans cela, le partage de fichiers et leur utilisation risquent de devenir nocifs : IL NE S'AGIT ABSOLUMENT PAS DE LAISSER LE PATIENT EFFECTUER SEUL LE "TRAVAIL", MAIS DE L'ACCOMPAGNER, DE L'AMENER A REFLECHIR SUR SES CONNAISSANCES, PROCEDURES/STRATEGIES.
Tous ces fichiers peuvent aussi permettre l'accès à l'autonomie, ce qui doit être géré par l'orthophoniste/logopède/neuropsychologue.

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