Amis de PONTT
d'Evelyne Lyonnaz
de Stéphanie Lahaye
de Dominique Cazin
Réseau Nouvelles Technologies
Photo.Ortho de Claude Calvez
de Cécile Péguin
CNWL
PONTT
: Partage Orthophonie - Neuropsychologie, Théories - Thérapies 
Ce blog est le nôtre
Publié dans : Dyslexies Dysorthographies
Dimanche 21 mai 2006
7
21
/05
/2006
00:10
12 Le paradigme de l’apprentissage sans erreur appliqué à la rééducation d’une dysorthographie de surface.
Caroline Delannoy, licenciée en logopédie, partage avec nous son travail de tutorat réalisé en 2004/2005
Vous pouvez le télécharger (pdf) en cliquant sur le lien suivant :
Un immense merci, Caroline.
Commentaires
d'Evelyne Lyonnaz
de Stéphanie Lahaye
de Dominique Cazin
Réseau Nouvelles Technologies
Photo.Ortho de Claude Calvez
de Cécile Péguin
CNWL
Que dire ? Que faire ?
PONTT espère que cet article vous aura intéressé.
Libre à vous de le commenter. Cela fait toujours plaisir...
Charte de "Health On the Net" (HONcode) destinée aux sites Web médicaux et de santé.
La meilleure façon de remercier pontt est de parler de lui à votre entourage. La meilleure façon de remercier les auteurs, c'est de leur dire dans un commentaire. La meilleure façon de participer, c'est de partager. Le blog n'est ouvert que dans cet esprit.
PARTAGEONS POUR GRANDIR ENSEMBLE !!!. C'est un LUXE que nous offre internet.
Ne nous en privons pas ...
Il y a 469 inscrits à la newsletter. Faites donc exploser ce compteur.
En ce moment, il y a 12 personne(s) sur ce blog.
Recherchez avec Freefind (ATTENTION : dernière indexation de l'outil le 18 juillet 2009) Website search
technology courtesy FreeFind.com
Butinez et semez !
PONTT = un pont à franchir, une étagère à fleurir.
Une autre façon de chercher sur PONTT :
Libre à vous de le commenter. Cela fait toujours plaisir...
Ce site respecte les principes de la charte HONcode.
Vérifiez ici.
Charte de "Health On the Net" (HONcode) destinée aux sites Web médicaux et de santé.
La meilleure façon de remercier pontt est de parler de lui à votre entourage. La meilleure façon de remercier les auteurs, c'est de leur dire dans un commentaire. La meilleure façon de participer, c'est de partager. Le blog n'est ouvert que dans cet esprit.
PARTAGEONS POUR GRANDIR ENSEMBLE !!!. C'est un LUXE que nous offre internet.
Ne nous en privons pas ...
Il y a 469 inscrits à la newsletter. Faites donc exploser ce compteur.
En ce moment, il y a 12 personne(s) sur ce blog.
Recherchez avec Freefind (ATTENTION : dernière indexation de l'outil le 18 juillet 2009) Website search
technology courtesy FreeFind.comButinez et semez !
PONTT = un pont à franchir, une étagère à fleurir.
Une autre façon de chercher sur PONTT :
Rechercher
Comment partager ?
Commentaires
Articles récents
- Pontt is delicious, le miroir
- PPTx Phono Voyelles
- PPTx Le mot qui ment
- Mémoire et Vie
- PPTx d'associations d'images par la fonction
- ESL KidStuff
- PPTx d'associations catégorielles d'images (2)
- PPTx d'associations catégorielles d'images
- PPT Confusions f/v
- PPT Rébus de syllabes sémantisées
Catégories
- SOMMAIRE (1)
- Aphasie et LANGAGE (66)
- Attention (5)
- Dysgraphies (1)
- Dyslexies Dysorthographies (15)
- Dysphasies, Autisme, Retards de langage (47)
- Maladies dégénératives (17)
- Mémoires & Thèses (7)
- Négligence (12)
- Partage de fichiers (438)
- Tests (16)
- Troubles cérébelleux (1)
- Troubles mnésiques (3)
- Infos (143)
- Sommaire 2 (21)
- Sites à commenter (48)
- Hypoacousie (1)
- Hors catégories (34)
Recommander
Communauté
Flux
Quelques liens
- LogONA
- Réseau Nouvelles Technologies
- Technologies du Langage
- Actualités Orthophoniques
- SBLU
- UPLF
- FNO
- SNLF- Soc Neuropsy Langue Française
- SF-Neuro
- neuropsychologie.fr
- Medipsyline
- Orthorélie
- Orthomalin
- Photo-Ortho
- Lexique.org
- Psychologue-Neuropsychologue
- NPLO
- Orthophonie
- Orthophonie-Québec
- Réseau Etudiant
L'actu du forum
Le forum est une initiative de pontt.
Son objectif : vous inviter encore et encore à communiquer et à échanger.
Consultez-le
Voyez son flux rss
Son objectif : vous inviter encore et encore à communiquer et à échanger.
Consultez-le
Voyez son flux rss
Neuropsychologie.fr & autres
Si vous avez créé un site d'orthophonie, n'hésitez pas à entrer dans l'anneau !!!
Powered by WebRing.
Envoyez vos participations à MAIL ou par
N.B. Afin de protéger, autant que possible, mon adresse des logiciels aspirateurs de mails utilisés par les spammeurs, elle est protégée par Cebermail. Mais vos messages me parviendront !!! Il suffit de recopier le code donné par Cebermail, de cliquer sur OK et vous aurez accès à mon adresse.
MERCI
Il est évident que personne n'AIME faire des présentations écrites. Mais, si on veut en lire, il faut bien que quelqu'un les écrive...
Pour plus d'infos, voyez ICI .
Provenance des visiteurs :
Les informations et les fichiers fournis sur PONTT sont destinés à améliorer, non à remplacer, la relation qui existe entre le patient (ou visiteur du site) et son professionel de santé. Il s'agit là d'une évidence mais il peut être utile de la rappeler.
Si des parents ou des instituteurs utilisent certains des fichiers téléchargeables ici avec un enfant ou un adulte, je leur demande d'en faire part au préalable aux rééducateurs qui s'occupent de ce patient. Il serait en effet regrettable que ces rééducateurs apprennent, en cours de rééducation, que le patient a déjà été familiarisé avec ce fichier. Il ne s'agit là que d'une règle de "bonne pratique" et j'espère que chacun le comprendra. C'est dans cet esprit que le blog reste ouvert à tous !!!
Bonjour,
J'aurais aimé lire l'article de Delannoy mais je n'y parviens pas. L'avez vous quelque part? merci d'avance
céline
Quelques minutes plus tard : voilà, c'est fait.
et telechargement d'outils en format .pdf..tres instructifs, notament sur l'odedys et le reperage d'enfants en diffculté de lecture.
Juste vous informer que Romain Guilloux nous fait prendre conscience de 'importance de l'apprentissage sans erreur, ainsi que ses limites en passant par du concret, vocabulaire plus accessible.
Les deux se completent et ouvrent la voie magique de la comprehension.
http://www.coridys.asso.fr/pages/clinique/cerveau13.pdf