Chers visiteurs. Comprenez que je ne peux répondre à vos courriels concernant des patients ou la littérature. D'une part car je ne connais que peu de choses et,
d'autre part car, même si je savais, je n'en aurais pas le temps. Pontt vous offre divers moyens de poser vos questions à la cantonade (commentaires aux articles, page "questions/réponses",
forum, etc). Servez-vous en, svp. Je vous en remercie. Et ne soyez pas étonnés si vous n'obtenez pas de réponse à vos messages privés. Amicalement,
Si vous recherchez "CCDMD" sur pontt, vous trouverez au moins CECI. Cependant, non seulement ce message date de décembre 2007 mais,
en outre, il a été publié dans la rubrique des "partages de fichiers" sans donner naissance au moindre commentaire. Je lui donne donc une seconde chance dans la rubrique des "sites à
commenter".
PRÉSENTATION DU CCDMD
Le Centre Collégial de Développement de Matériel Didactique (CCDMD), géré par le collège de Maisonneuve, est un centre de production de ressources informatisées et de documents imprimés
conçus à l'intention du personnel enseignant et des élèves de l'ensemble du réseau collégial du Québec.
Il a pour mandat de s'assurer que les élèves du réseau ont à leur disposition du matériel pédagogique de qualité, en français et en anglais, et de contribuer à l'élaboration de ce matériel en
intervenant aux différentes étapes de la production.
Dans ce contexte, le CCDMD produit du matériel destiné aux élèves d'une grande variété de cours et de programmes ainsi que des documents visant particulièrement l'amélioration du français ou
de l’anglais.
La plupart des documents produits par le CCDMD sont réalisés soit par des enseignants du réseau collégial, soit par des spécialistes de l'extérieur du réseau appuyés par un membre du corps
professoral et la direction des études d'un collège. Un appel de projets a lieu chaque année de novembre à mars, où tout membre du personnel enseignant ou professionnel d'un des 48 collèges
publics ou des 22 collèges privés du Québec souhaitant présenter un projet de développement de matériel didactique a la possibilité de le faire, en remplissant le formulaire de présentation qui
se trouve dans la section Appel de projets.
Ces services sont financés par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec. Certains bénéficient en outre de l'Entente Canada-Québec relative à l'enseignement dans la langue
de la minorité et à l'enseignement des langues secondes.
PRÉSENTATION DU SITE "Amélioration du français" par le Collectif CCDMD
Ce site met à la disposition des élèves et des enseignants plus de 1100 documents. Ces ressources, destinées principalement à l’apprentissage de la langue et conçues par des enseignants de
cégeps, s’adressent prioritairement à l’ordre collégial. Cependant, elles peuvent certainement être utiles à l’ensemble des usagers soucieux d’améliorer leurs connaissances en français.
Grâce à un outil de recherche facile d’utilisation, l’internaute a accès, rapidement et sans frais, à plus de 3000 pages d’exercices en format PDF et à des activités interactives portant sur
des stratégies d’autocorrection, les accords grammaticaux, le vocabulaire, la ponctuation, l’orthographe, la rédaction, etc. Le site propose aussi de nombreux exercices consacrés à l’épreuve
uniforme de français, des ressources telles que le Répertoire Web et l’Index des ressources, et du matériel pédagogique conçu à l’intention des enseignants tel que Troubles d’apprentissage : pour
comprendre et intervenir au cégep.
Et, allez, comme je ne suis pas radin, je vous suggère par la même occasion de commenter les jeux linguistiques de l'Office québéquois de la langue française :
Envoyez vos participations àMAIL ou par N.B. Afin de protéger, autant que possible, mon adresse des logiciels aspirateurs de mails
utilisés par les spammeurs, elle est protégée par Cebermail. Mais vos messages me parviendront !!! Il suffit de recopier le code donné par Cebermail, de cliquer sur OK et vous aurez accès à mon
adresse. MERCI
Il est évident que personne n'AIME faire des présentations écrites. Mais, si on veut en lire, il faut bien que quelqu'un les écrive...
Pour plus d'infos, voyezICI.
Provenance des visiteurs :
Les informations et les fichiers fournis sur PONTT sont destinés à améliorer, non à remplacer, la relation qui existe entre
le patient (ou visiteur du site) et son professionel de santé. Il s'agit là d'une évidence mais il peut être utile de la rappeler.
Si des parents ou des instituteurs utilisent certains des fichiers téléchargeables ici avec un enfant ou un adulte, je leur demande d'en faire part au préalable aux rééducateurs qui s'occupent
de ce patient. Il serait en effet regrettable que ces rééducateurs apprennent, en cours de rééducation, que le patient a déjà été familiarisé avec ce fichier. Il ne s'agit là que d'une règle de
"bonne pratique" et j'espère que chacun le comprendra. C'est dans cet esprit que le blog reste ouvert à tous !!!
Les fichiers d'activités proposés ici ne sont pas destinés à être "fournis tels quels et sans plus" aux patients,
sans chercher à creuser, à révéler/utiliser/travailler sur le fonctionnement de son patient, ses connaissances/croyances, voir ce qu'il y a d'autre à mettre en oeuvre, parfois des notions
sous-jacentes auxquelles nous n'aurions même pas pensé... Sans cela, le partage de fichiers et leur utilisation risquent de devenir nocifs : IL NE S'AGIT ABSOLUMENT PAS DE LAISSER LE PATIENT
EFFECTUER SEUL LE "TRAVAIL", MAIS DE L'ACCOMPAGNER, DE L'AMENER A REFLECHIR SUR SES CONNAISSANCES, PROCEDURES/STRATEGIES.
Tous ces fichiers peuvent aussi permettre l'accès à l'autonomie, ce qui doit être géré par l'orthophoniste/logopède/neuropsychologue.
Votre hôte est Michel Fréderix, surnommé Bill, licencié en logopédie exerçant au Centre Neurologique William Lennox (section des adultes) à
Ottignies, Belgique.
Laissez-moi vos petits mots ICI et vos questions LÀ.
Pontt a fait partie de l'anneau des sites d'orthophonie :
La meilleure façon de remercier pontt est de parler de lui à votre entourage. La meilleure façon de remercier les auteurs, c'est de leur dire dans un commentaire. La meilleure façon de participer, c'est de partager. Le blog n'est ouvert que dans cet esprit.
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